Meningkatkan kualitas penilaian akademik di SMPN 8 Pasuruan adalah hal yang penting untuk memberikan gambaran yang akurat tentang kemampuan siswa. Penilaian akademik merupakan salah satu faktor yang sangat berpengaruh dalam menentukan prestasi belajar siswa, sehingga perlu dilakukan dengan baik dan adil.
Menurut Bambang Sutopo, seorang pakar pendidikan, penilaian akademik yang berkualitas dapat memberikan informasi yang berguna tentang sejauh mana siswa telah mencapai kompetensi yang diharapkan. “Dengan penilaian yang baik, kita dapat melihat sejauh mana kemampuan siswa dalam menerima dan memahami materi pelajaran,” ujar Bambang.
Namun, penilaian akademik yang berkualitas tidak bisa tercapai dengan sendirinya. Diperlukan komitmen dan kerjasama dari seluruh pihak terkait, mulai dari guru, siswa, orang tua, hingga pihak sekolah itu sendiri. Hal ini sejalan dengan pendapat Maria Kusuma, seorang kepala sekolah yang telah berhasil meningkatkan kualitas penilaian akademik di sekolahnya. Menurut Maria, “Kerjasama antara semua pihak sangat diperlukan dalam meningkatkan kualitas penilaian akademik. Siswa perlu didorong untuk belajar dengan sungguh-sungguh, guru perlu memberikan penilaian yang objektif, dan orang tua perlu mendukung proses belajar mengajar.”
Dalam konteks SMPN 8 Pasuruan, peningkatan kualitas penilaian akademik dapat dilakukan melalui berbagai cara, seperti pelatihan bagi guru dalam menyusun soal ujian yang sesuai dengan kurikulum, memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa, serta melibatkan siswa dalam proses penilaian. Dengan demikian, diharapkan penilaian akademik di SMPN 8 Pasuruan dapat memberikan gambaran yang lebih baik tentang kemampuan siswa dan membantu mereka mencapai potensi terbaiknya.