Laboratorium di SMPN 8 Pasuruan memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan minat belajar siswa. Dengan adanya laboratorium yang lengkap dan berkualitas, siswa dapat belajar secara langsung dan mendalam mengenai berbagai konsep dan teori yang diajarkan di kelas.
Menurut Kepala Sekolah SMPN 8 Pasuruan, Bapak Suryanto, laboratorium merupakan sarana yang dapat memfasilitasi siswa dalam belajar secara aktif dan kreatif. “Dengan adanya laboratorium, siswa dapat melakukan percobaan dan observasi langsung, sehingga mereka dapat lebih memahami materi pelajaran dengan lebih baik,” ujar Bapak Suryanto.
Selain itu, laboratorium juga dapat meningkatkan minat belajar siswa karena memberikan pengalaman belajar yang berbeda dari metode belajar konvensional. Hal ini sesuai dengan pendapat Dr. Ir. Hendri Susanto, seorang pakar pendidikan dari Universitas Negeri Malang, yang menyatakan bahwa pengalaman belajar yang beragam dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa.
Laboratorium di SMPN 8 Pasuruan dilengkapi dengan berbagai alat dan bahan praktikum yang modern dan up-to-date, sehingga siswa dapat belajar dengan lebih efektif. “Kami selalu berusaha untuk menyediakan fasilitas yang terbaik bagi siswa kami, agar mereka dapat belajar dengan optimal dan mencapai potensi terbaiknya,” tambah Bapak Suryanto.
Menurut penelitian yang dilakukan oleh Dr. Fitriani, seorang dosen pendidikan dari Universitas Negeri Surabaya, penggunaan laboratorium dalam pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa hingga 70%. Hal ini menunjukkan betapa pentingnya peran laboratorium dalam meningkatkan minat belajar siswa.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peran laboratorium di SMPN 8 Pasuruan sangatlah vital dalam meningkatkan minat belajar siswa. Diharapkan dengan adanya fasilitas yang memadai dan pendekatan pembelajaran yang inovatif, siswa dapat semakin termotivasi untuk belajar dan meraih prestasi yang gemilang.